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Com LAC, alunos da rede municipal aprendem mais sobre o ‘Vale dos Trilhos’

11 de Dezembro de 2025 às 19:55

Com LAC, alunos da rede municipal aprendem mais sobre o ‘Vale dos Trilhos’
Fotos: Henry Milléo/PMPG

A Prefeitura de Ponta Grossa, por meio da Secretaria Municipal de Educação e da Agência de Inovação e Desenvolvimento, acompanhou nesta semana a apresentação de um projeto desenvolvido pelos estudantes da Escola Municipal Prefeito Heitor Ditzel, na Vila Dal Col. A atividade foi realizada no Laboratório de Aprendizagem Criativa (LAC) da escola e teve como objetivo compreender, estudar e representar o ecossistema de inovação do município, com destaque para o Vale dos Trilhos, o Estação Hub e as ações coordenadas pela Agência.

O projeto teve início a partir da curiosidade das próprias crianças, que passaram a identificar o logotipo do Vale dos Trilhos na identidade visual dos LACs e quiseram entender como o laboratório da escola se conecta com o Vale e qual é o seu papel dentro do ecossistema de inovação de Ponta Grossa. A partir dessa inquietação e com a temática “autores de livros” a professora propôs um estudo orientado sobre o tema, integrando pesquisa, leitura e atividades práticas.

Durante o desenvolvimento, os alunos estudaram o funcionamento do ecossistema de inovação por meio de pesquisas, debates e da leitura do Livro do Ecossistema de Inovação Vale dos Trilhos, utilizado como material de apoio pedagógico. A obra apresenta a trajetória do ecossistema e seus principais atores, permitindo que os estudantes compreendessem, de forma acessível, como diferentes instituições, projetos e pessoas atuam de forma integrada no desenvolvimento do município.

Com base nesse aprendizado, os alunos criaram representações do Estação Hub, utilizando desenhos, maquetes e materiais reutilizáveis e também realizaram produções artísticas inspiradas nos atores do ecossistema. “Quando a criança percebe que o laboratório da escola faz parte de algo maior, ela passa a se enxergar como integrante desse processo. Isso fortalece o senso de pertencimento e mostra que inovação também se constrói desde a educação básica”, destaca a presidente da Agência de Inovação e Desenvolvimento, Tônia Mansani.

“As telas representam mais recursos para os professores e mais interatividade para os alunos. Todo este aparato tecnológico é apenas uma das frentes que trabalhamos para o fortalecimento e modernização constante da Educação de Ponta Grossa, sempre com o objetivo de oferecer uma formação humana, cidadã e alinhada com o futuro”, ressalta a secretária de Educação Joana D’Arc Panzarini Egg.

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A iniciativa integra a metodologia dos Laboratórios de Aprendizagem Criativa, implantados pela Prefeitura em mais de 50 escolas da rede municipal e que incentivam a aprendizagem ativa, a criatividade e a experimentação por meio de ferramentas como robótica educacional sustentável. O investimento nas telas interativas – que funcionam como “quadro infinito”, com 75 polegadas – já soma mais de R$ 2 milhões e oferece a possibilidade de trabalhar com uma interface de computador com tela do tipo touch screen, em interação dinâmica com os conteúdos.

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